कर्नाटका में SSLC छात्रों के लिए शिक्षा प्रणाली में महत्वपूर्ण बदलाव

कर्नाटका में शिक्षा सुधार

कर्नाटका: राज्य में माध्यमिक विद्यालय छोड़ने वाले प्रमाणपत्र (SSLC) छात्रों पर बढ़ते शैक्षणिक दबाव को कम करने के लिए, स्कूल शिक्षा और साक्षरता मंत्री, श्री S. Madhu Bangarappa ने कई महत्वपूर्ण बदलावों की घोषणा की है। उन्होंने ये सुधार विधान सभा सत्र के बाद आयोजित एक प्रेस कॉन्फ्रेंस में साझा किए।

तीसरी भाषा के अंक अब ग्रेडिंग प्रणाली में
मंत्री ने बताया कि अब से SSLC परीक्षा में 'तीसरी भाषा' विषय को ग्रेडिंग प्रणाली के तहत रखा जाएगा। पहले, तीसरी भाषा के लिए 625 में से 100 अंक निर्धारित थे; लेकिन अब इस विषय के लिए पारंपरिक 'पास या फेल' प्रणाली को समाप्त कर दिया गया है।

तीसरी भाषा के अंक अंतिम परिणाम में नहीं शामिल होंगे
आगे से, तीसरी भाषा में प्राप्त अंक अंतिम कुल परिणाम की गणना में शामिल नहीं किए जाएंगे। इसके बजाय, छात्रों को A, B, C, या D जैसे ग्रेड दिए जाएंगे। यह नियम हिंदी, संस्कृत, तुलु, मराठी, और अरबी सहित सभी तीसरी भाषाओं पर लागू होगा। इस मामले में एक आधिकारिक आदेश जल्द ही जारी होने की उम्मीद है।

छात्रों के लिए नैतिक विज्ञान विषय की शुरुआत
मंत्री ने यह भी घोषणा की कि वर्तमान शैक्षणिक सत्र से छात्रों के लिए 'नैतिक विज्ञान' विषय को पेश किया जाएगा। इस विषय के लिए सरकार मुफ्त पाठ्यपुस्तकें प्रदान करेगी। इस पहल का उद्देश्य छात्रों में नैतिक मूल्यों को बढ़ावा देना और उन्हें जिम्मेदार नागरिक बनाना है।

16 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए सोशल मीडिया पर प्रतिबंध का प्रस्ताव
मंत्री ने आगे बताया कि 16 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए सोशल मीडिया के उपयोग को प्रतिबंधित करने का प्रस्ताव विधान सभा में चर्चा के लिए रखा गया, जहां इसे व्यापक समर्थन मिला।

उन्होंने जोर देकर कहा कि यह केवल सरकार की जिम्मेदारी नहीं है; माता-पिता को भी अपने बच्चों के मोबाइल उपयोग की निगरानी करनी चाहिए और उनके ऑनलाइन गतिविधियों को नियंत्रित करना चाहिए।

परीक्षा प्रणाली में बदलाव और सरकार का उद्देश्य
परीक्षा से संबंधित तनाव को कम करने के लिए, सरकार ने एक प्रणाली लागू की है जिसमें साल में तीन बार परीक्षाएं आयोजित की जाएंगी। इस प्रणाली के तहत, छात्रों को इन प्रयासों में अपने सर्वश्रेष्ठ अंक बनाए रखने का अवसर मिलेगा।

मंत्री ने दोहराया कि सरकार का मुख्य उद्देश्य सरकारी स्कूलों को मजबूत करना, पारदर्शिता बनाए रखना, और छात्रों को परीक्षाओं से संबंधित चिंता से राहत प्रदान करना है। इन सुधारों के माध्यम से, शिक्षा प्रणाली को अधिक छात्र-केंद्रित बनाने के प्रयास किए जा रहे हैं।