क्या Baleshwar के सरकारी स्कूल में छात्रों का भविष्य खतरे में है? जानें क्या है हालात!
Baleshwar के सरकारी स्कूल की दयनीय स्थिति
लेखक: बंचनिधि डे
स्थान: Baleshwar
Baleshwar जिले के एक सरकारी उच्च विद्यालय में छात्र एक पुरानी ईंट और एशबेस्टस की संरचना में पढ़ाई कर रहे हैं। स्थानीय निवासियों और अभिभावकों का कहना है कि स्कूल में कक्षाओं और अन्य बुनियादी ढांचे की कमी है।
हिरापुर में स्थित यह सरकारी नोडल हाई स्कूल, जो 1948 में स्थापित हुआ था, ने लगभग 80 वर्षों में कोई महत्वपूर्ण विकास नहीं देखा है।
स्कूल में छात्रों के लिए पर्याप्त कक्षाएं नहीं हैं, जिसके कारण उन्हें एक पुरानी इमारत में पढ़ाई करनी पड़ रही है, जिसे अभिभावक असुरक्षित मानते हैं। परिसर में न तो बाउंड्री वॉल है और न ही खेल का मैदान। बारिश के दौरान, स्टाफ कॉमन रूम में छत से पानी टपकता है।
स्थानीय अभिभावक स्कूल की खराब और अव्यवस्थित बुनियादी ढांचे को छात्रों की संख्या में लगातार गिरावट का कारण मानते हैं। यह संस्थान पहले एक प्राथमिक विद्यालय के रूप में शुरू हुआ था और 1983 में इसे उच्च विद्यालय में अपग्रेड किया गया।
एक अलग UGUP स्कूल (कक्षाएँ I से VII) जो उसी परिसर में संचालित होता था, उसे 1 अक्टूबर 2017 को उच्च विद्यालय के साथ मिला दिया गया। इसके बाद, स्कूल ने पिछले सरकार की 5T योजना के तहत नवीनीकरण किया, जिसमें स्मार्ट कक्षाएं और पेयजल सुविधा शामिल थी।
हालांकि, कक्षाओं की कमी बनी रही और छात्र अब भी पुरानी, एशबेस्टस की छत वाली इमारत में पढ़ाई कर रहे हैं, जिसे निवासी सुरक्षा के लिए खतरा मानते हैं। हाल के वर्षों में स्कूल में नामांकन में काफी गिरावट आई है।
पहले, स्कूल में 500 से अधिक छात्र नामांकित थे, लेकिन अब केवल 346 छात्र कक्षाओं I से X में पढ़ाई कर रहे हैं। कक्षाओं की कमी के कारण, कक्षाएँ I, II और III के छात्र एक ही कक्षा में पढ़ाई कर रहे हैं।
अलग से, दो और कक्षाओं के छात्र तीन पुरानी ईंट और एशबेस्टस की संरचनाओं में असुरक्षित परिस्थितियों में पढ़ाई कर रहे हैं। कुल छात्र संख्या में से लगभग 30 प्रतिशत अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति समुदायों से हैं।
प्रधानाध्यापक सुभल कुमार बेहरा ने कहा कि 5T पहल के तहत दो स्मार्ट कक्षाएं, पेयजल सुविधाएं और आधुनिक खेल उपकरण प्रदान किए गए हैं। राज्य सरकार ने अब स्कूल को गोडावरीश स्कूल के रूप में मान्यता देने का प्रस्ताव रखा है, और विभाग ने इसके लिए एक सर्वेक्षण पूरा कर लिया है, लेकिन अंतिम रिपोर्ट अभी तक प्रस्तुत नहीं की गई है। बेहरा ने कहा कि छात्रों के लिए एक मजबूत शैक्षणिक वातावरण बनाने पर विशेष ध्यान दिया जा रहा है।
हालांकि, उन्होंने कहा कि स्कूल की प्रबंधन समिति का गठन नहीं हो सका क्योंकि कोरम की कमी है। स्कूल के पूर्व छात्रों के संघ के अध्यक्ष गोपाल चंद्र साहू ने कहा कि स्कूल में 10 कक्षाओं के लिए केवल आठ कक्षाएं हैं।
इनमें से दो कक्षाएं abandoned, asbestos-roofed संरचनाओं में हैं, जो पढ़ाई में बाधा डालती हैं। साहू ने छात्रों के शारीरिक और मानसिक विकास के लिए बेहतर खेल के मैदान की मांग की और कहा कि स्कूल परिसर में बेहतर रोशनी की भी आवश्यकता है।
छोटराय मुर्मू, जो स्कूल के पूर्व छात्र हैं और बाद में राज्य सरकार के वित्त सलाहकार और सामान्य प्रशासन और जन शिकायत विभाग में विशेष सचिव रहे, ने कहा कि उन्होंने 1971-72 में कक्षा VIII पास की थी।
उन्होंने याद किया कि उस समय के प्रधानाध्यापक पिताम्बर नायक ने उन्हें एक शर्ट खरीदी थी। मुर्मू ने कहा कि अगर सरकार स्कूल की बुनियादी ढांचे की समस्याओं का समाधान करती है, तो यह छात्रों के भविष्य को बेहतर बनाने में मदद कर सकता है।
जिला शिक्षा अधिकारी बसंत कुमार नायक ने कहा कि स्कूल को गोडावरीश स्कूल योजना के तहत अभी तक मंजूरी नहीं मिली है। उन्होंने कहा कि एक बार सरकार की फंडिंग जारी होने पर आवश्यक बुनियादी ढांचे और अतिरिक्त कक्षाओं का निर्माण किया जाएगा।