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CBSE का नया निर्देश: तीन भाषा फॉर्मूला लागू करने की समय सीमा बढ़ाई गई

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने तीन भाषा फॉर्मूला लागू करने के लिए स्कूलों की समय सीमा बढ़ा दी है। स्कूलों को 31 मई, 2026 तक कक्षा 6 के छात्रों के लिए तीसरी भाषा का विकल्प अंतिम रूप देकर OASIS पोर्टल पर अपलोड करना होगा। यह कदम बहुभाषी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए उठाया गया है। जानें कि स्कूलों को क्या करना है और इस नीति का छात्रों पर क्या प्रभाव पड़ेगा।
 
CBSE का नया निर्देश: तीन भाषा फॉर्मूला लागू करने की समय सीमा बढ़ाई गई

तीन भाषा फॉर्मूला का कार्यान्वयन



केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने संबद्ध स्कूलों के लिए एक नया निर्देश जारी किया है, जिसमें राष्ट्रीय पाठ्यचर्या ढांचे (NCFSE) 2023 के तहत तीन भाषा फॉर्मूला लागू करने की बात की गई है। 2026-27 शैक्षणिक सत्र के लिए अद्यतन अध्ययन योजना के तहत, स्कूलों को कक्षा 6 के छात्रों के लिए तीसरी भाषा का विकल्प OASIS पोर्टल पर 31 मई, 2026 तक अंतिम रूप देकर अपलोड करना होगा।


सीबीएसई का समय सीमा विस्तार

CBSE द्वारा जारी नवीनतम सर्कुलर के अनुसार, कई संबद्ध स्कूल पहले ही तीसरी भाषा की आवश्यकता को लागू करने के लिए OASIS पोर्टल पर अपने चयनित R3 भाषा विकल्प अपलोड कर चुके हैं।


हालांकि, बोर्ड ने देखा कि कई स्कूलों ने या तो:



  • अपनी तीसरी भाषा के विकल्प को अपडेट नहीं किया है

  • आधिकारिक रूप से कार्यान्वयन शुरू नहीं किया है

  • या ऐसे भाषा संयोजन का चयन किया है जो नीति सिफारिशों के अनुरूप नहीं है


स्कूलों को प्रशासनिक तैयारियों को पूरा करने में मदद करने के लिए, CBSE ने अब समय सीमा बढ़ा दी है और सभी शेष स्कूलों को 31 मई, 2026 तक अपनी तीसरी भाषा के विकल्प को अंतिम रूप देने और अपलोड करने का निर्देश दिया है।


तीसरी भाषा (R3) की आवश्यकता क्या है?

संशोधित CBSE अध्ययन योजना के तहत, कक्षा 6 से छात्रों को एक तीसरी भाषा, जिसे R3 कहा जाता है, का अध्ययन करना होगा।


यह ढांचा बहुभाषी शिक्षा को मजबूत करने और छात्रों को अन्य विषयों के साथ भारतीय भाषाओं का अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।


नीति यह भी जोर देती है कि स्कूलों को R1, R2 और R3 संरचना के तहत कम से कम दो भारतीय भाषाओं का शिक्षण सुनिश्चित करना चाहिए।


स्कूलों को 31 मई तक क्या करना है

CBSE ने स्कूलों को निम्नलिखित कार्यों को समय सीमा से पहले पूरा करने का निर्देश दिया है:



  • कक्षा 6 के छात्रों के लिए तीसरी भाषा का विकल्प अंतिम रूप देना

  • चुनी गई भाषा विकल्प को OASIS पोर्टल पर अपलोड करना

  • यह सुनिश्चित करना कि चयनित भाषा नीति सिफारिशों का पालन करती है

  • कार्यान्वयन के लिए प्रशासनिक और शैक्षणिक ढांचे की तैयारी करना


बोर्ड ने चेतावनी दी है कि जो स्कूल निर्धारित समय सीमा के भीतर अद्यतन निर्देशों का पालन नहीं करेंगे, उन्हें नियामक कार्रवाई का सामना करना पड़ सकता है।


पुस्तकें 1 जुलाई से उपलब्ध होंगी

CBSE ने यह भी स्पष्ट किया है कि अनुसूचित भाषाओं के लिए आधिकारिक पाठ्यपुस्तकें — जो भारत के संविधान में सूचीबद्ध हैं — 1 जुलाई, 2026 से उपलब्ध कराई जाएंगी।


ये पाठ्यपुस्तकें निम्नलिखित माध्यमों से उपलब्ध होंगी:



  • राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद की वेबसाइटें

  • CBSE के आधिकारिक प्लेटफार्म


यह स्कूलों को नए शैक्षणिक चरण से कक्षा में कार्यान्वयन शुरू करने में मदद करने की उम्मीद है।


यदि कोई स्कूल गैर-अनुसूचित भाषा चुनता है तो क्या होगा?

बोर्ड ने कहा है कि जो स्कूल संविधान के अनुसूचित भाषा सूची के बाहर की भाषाओं का चयन करते हैं, वे निम्नलिखित द्वारा अनुमोदित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग कर सकते हैं:



  • राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (SCERTs)

  • राज्य सरकार द्वारा अनुमोदित शैक्षणिक प्राधिकरण


हालांकि, CBSE ने स्पष्ट किया है कि ऐसे सामग्री को NCFSE 2023 के तहत निर्धारित शिक्षण परिणामों और पाठ्यक्रम उद्देश्यों का पालन करना चाहिए।


1 जुलाई से अनिवार्य कार्यान्वयन

CBSE ने उन स्कूलों के प्रति सख्त रुख अपनाया है जिन्होंने अभी तक आवश्यक संख्या में भारतीय भाषाओं को पेश नहीं किया है।


सर्कुलर के अनुसार, जो स्कूल R1-R2-R3 संरचना के तहत कम से कम दो भारतीय भाषाओं को लागू नहीं करते हैं, उन्हें 1 जुलाई, 2026 से ऐसा करना होगा, बिना किसी छूट के।


बोर्ड ने जोर दिया है कि स्कूलों को निम्नलिखित का सख्ती से पालन करना चाहिए:



  • पाठ्यक्रम के लक्ष्य

  • क्षमता आधारित शिक्षण मानक

  • बहुभाषी शिक्षा के उद्देश्य


जो NCFSE 2023 के तहत निर्धारित हैं।


छात्रों पर इसका प्रभाव

तीन भाषा फॉर्मूला का कार्यान्वयन 2026-27 सत्र से कक्षा 6 में प्रवेश करने वाले छात्रों पर सीधे प्रभाव डालने की उम्मीद है।


छात्रों को अनुभव होने वाले संभावित परिवर्तन



  • एक अतिरिक्त भाषा विषय का परिचय

  • भारतीय भाषाओं और बहुभाषी शिक्षा पर अधिक ध्यान

  • नए पाठ्यपुस्तकें और संशोधित पाठ्यक्रम पैटर्न

  • सम्भवतः समय सारणी और मूल्यांकन संरचना में परिवर्तन


शिक्षा विशेषज्ञों का मानना है कि यह नीति छात्रों को भाषाई कौशल को मजबूत करने और भारत की सांस्कृतिक और क्षेत्रीय विविधता को समझने में मदद कर सकती है।


हालांकि, कुछ स्कूलों और माता-पिता को शिक्षक उपलब्धता, भाषा प्राथमिकता, और संक्रमण चरण के दौरान शैक्षणिक समायोजन से संबंधित चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है।


CBSE का बहुभाषी शिक्षा पर ध्यान क्यों

बहुभाषी शिक्षा की ओर यह धक्का राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के लक्ष्यों से निकटता से जुड़ा हुआ है, जो छात्रों को स्कूल शिक्षा के दौरान कई भाषाएँ सीखने के लिए प्रोत्साहित करता है।


नीति का उद्देश्य है:



  • भारतीय भाषाओं को बढ़ावा देना

  • संज्ञानात्मक विकास में सुधार करना

  • संचार कौशल को मजबूत करना

  • संस्कृतिक समावेश को प्रोत्साहित करना


CBSE की नवीनतम समय सीमा को संशोधित शिक्षा ढांचे के राष्ट्रीय स्तर पर कार्यान्वयन की दिशा में एक महत्वपूर्ण प्रशासनिक कदम के रूप में देखा जा रहा है।


31 मई की समय सीमा के निकट आने के साथ, देशभर के स्कूलों को अब अपनी तीसरी भाषा की रणनीति को अंतिम रूप देने और जुलाई 2026 से पूर्ण कार्यान्वयन के लिए तैयार होने की उम्मीद है।