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CBSE के OSM प्रक्रिया पर विवाद: जानें कैसे होती है उत्तर पत्रों की मूल्यांकन

CBSE ने कक्षा 12 के उत्तर पत्रों के मूल्यांकन के लिए डिजिटल ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) प्रणाली को लागू किया है, लेकिन तकनीकी समस्याओं ने छात्रों और अभिभावकों के बीच चिंता बढ़ा दी है। कई छात्रों ने धुंधले स्कैन, गायब पृष्ठों और गलत उत्तर पत्रों की रिपोर्ट की है। इस लेख में, हम OSM प्रणाली के कार्यप्रणाली, CBSE के पिछले अनुभव, और वैश्विक मानकों पर चर्चा करेंगे। क्या यह प्रणाली भारत में सफल होगी? जानने के लिए पढ़ें।
 
CBSE के OSM प्रक्रिया पर विवाद: जानें कैसे होती है उत्तर पत्रों की मूल्यांकन

CBSE की नई डिजिटल मूल्यांकन प्रणाली



इस वर्ष, CBSE ने कक्षा 12 के उत्तर पत्रों के मूल्यांकन के लिए एक डिजिटल ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) प्रणाली को अपनाया है। हालांकि, इस प्रक्रिया ने तकनीकी समस्याओं और उत्तर पत्रों में मिली विसंगतियों के कारण विवाद उत्पन्न कर दिया है।


OSM प्रणाली क्या है?

ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) एक आधुनिक प्रणाली है जो उत्तर पत्रों के डिजिटल मूल्यांकन के लिए है। इस प्रणाली के तहत, शिक्षकों को मूल कागजी उत्तर पत्र नहीं दिए जाते; बल्कि, वे कंप्यूटर स्क्रीन पर प्रदर्शित स्कैन किए गए डिजिटल प्रतियों के माध्यम से अंक देते हैं। छात्र पारंपरिक तरीके से परीक्षा देते हैं, और परीक्षा समाप्त होने के बाद, सभी उत्तर पत्रों को सुरक्षित केंद्रों पर स्कैन किया जाता है।


CBSE का अनुभव और प्रयास

CBSE का कहना है कि उत्तर पत्रों का डिजिटल मूल्यांकन उनके लिए नया नहीं है। 2014 में, बोर्ड ने OSM प्रणाली को अपनाने की दिशा में कदम उठाए थे, लेकिन उस समय उपयुक्त स्कैनिंग तकनीक की कमी के कारण इसे रोकना पड़ा।


नई प्रणाली के कार्यान्वयन का कारण

CBSE के अनुसार, इस वर्ष पूरी तरह से डिजिटल प्रणाली को लागू करने का मुख्य उद्देश्य मूल्यांकन प्रक्रिया को अधिक सुरक्षित, कुशल और मानकीकृत बनाना था। ऑनलाइन मूल्यांकन से विभिन्न क्षेत्रों के शिक्षकों द्वारा स्क्रिप्ट के मूल्यांकन में होने वाली विसंगतियों को कम करने में मदद मिलेगी।


वैश्विक मानक

वैश्विक स्तर पर, यूके के प्रमुख परीक्षा बोर्ड जैसे AQA, OCR, और Pearson Edexcel कई वर्षों से ऑनलाइन मार्किंग प्रणाली का उपयोग कर रहे हैं। इन प्रणालियों में, सभी उत्तर पत्रों को केंद्रीय रूप से स्कैन किया जाता है और फिर डिजिटल रूप से परीक्षकों को वितरित किया जाता है।


तकनीक बनाम मानव निर्णय

ब्रिटेन के परीक्षा नियामक Ofqual के अनुसार, ऑनलाइन मार्किंग का मुख्य उद्देश्य गुणवत्ता नियंत्रण को बढ़ाना और परीक्षकों की निगरानी को सख्त करना है। हाल ही में, Ofqual ने परीक्षाओं में AI के उपयोग के संबंध में दिशानिर्देश जारी किए हैं।


अंतरराष्ट्रीय बोर्डों के नियम

अंतरराष्ट्रीय बैकालॉरियट (IB) बोर्ड, जो दुनिया भर के 150 से अधिक देशों में परीक्षाएं आयोजित करता है, भी डिजिटल मूल्यांकन पर निर्भर करता है।