शिक्षा विभाग की पहल: कम छात्र आवंटन वाले कॉलेजों में शिक्षकों की भर्ती पर रोक

असम सरकार उच्च शिक्षा में संसाधनों को सुव्यवस्थित करने के मिशन पर है। हाल ही में एक घोषणा में, शिक्षा मंत्री रनोज पेगु ने शिक्षक भर्ती को रोककर और कम नामांकन वाले संस्थानों का विलय करके कॉलेज संचालन में सुधार करने की योजना का खुलासा किया। आइए इस पहल और असम में शिक्षा परिदृश्य पर इसके निहितार्थों के बारे में गहराई से जानें।

नामांकन चुनौतियों का समाधान करने के लिए बैठक: शिक्षा मंत्री रनोज पेगु ने खुलासा किया कि उच्च शिक्षा विभाग ने हाल ही में 500 से कम नामांकन वाले 79 कॉलेजों के प्रिंसिपलों और शासी निकाय अध्यक्षों को शामिल करते हुए एक महत्वपूर्ण बैठक आयोजित की। प्राथमिक एजेंडा उच्च शिक्षा में नामांकन दर को बढ़ावा देने और सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) में सुधार करने के लिए रणनीतियों पर विचार-मंथन करना था।

इष्टतम संसाधन उपयोग के लिए नीति निर्माण: बैठक के बाद, मंत्री पेगू ने उच्च शिक्षा विभाग को कम छात्र संख्या वाले कॉलेजों या विशिष्ट विभागों के विलय के लिए एक व्यापक नीति का मसौदा तैयार करने का निर्देश दिया। यह निर्देश स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा अपनाए गए सफल दृष्टिकोण को दर्शाता है, जिसका लक्ष्य संसाधनों का अनुकूलन करना और दक्षता बढ़ाना है।

दक्षता बढ़ाने के लिए विलय: सरकार का दृष्टिकोण स्पष्ट है: अतिरेक को खत्म करने और संसाधनों को अधिकतम करने के लिए सीमित नामांकन वाले कॉलेजों या विभागों का विलय करें। कम नामांकन वाले विभागों में शिक्षक भर्ती बंद करके, सरकार का लक्ष्य संचालन को तर्कसंगत बनाना और धन का इष्टतम उपयोग सुनिश्चित करना है।

असम की समामेलन प्रक्रिया: पिछले कुछ वर्षों में, असम सरकार ने शिक्षा क्षेत्र के पुनर्गठन में महत्वपूर्ण प्रगति की है। हजारों स्कूलों का एकीकरण किया गया है, जो शैक्षिक मानकों को बढ़ाने के लिए सरकार की प्रतिबद्धता को दर्शाता है। इस प्रक्रिया में कम छात्र संख्या, अपर्याप्त बुनियादी ढांचे और बढ़ती परिचालन लागत जैसे कारणों से स्कूलों को समेकित करना शामिल है।