स्कूल शिक्षा मंत्रालय ने AI और कंप्यूटेशनल थिंकिंग को पाठ्यक्रम में शामिल करने की योजना बनाई

स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग की नई पहल

स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग (DoSeL), शिक्षा मंत्रालय ने भविष्य के लिए शिक्षा में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) और कंप्यूटेशनल थिंकिंग (CT) को महत्वपूर्ण तत्वों के रूप में आगे बढ़ाने की अपनी प्रतिबद्धता को दोहराया है।

यह विभाग राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के साथ-साथ CBSE, NCERT, KVS, और NVS जैसे संस्थानों को एक समावेशी पाठ्यक्रम विकसित करने में सहायता कर रहा है, जो राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचे (NCF SE) 2023 के व्यापक ढांचे के भीतर है।

AI और CT का महत्व

AI और CT शिक्षा के सीखने, सोचने और सिखाने के सिद्धांत को मजबूत करेंगे, और धीरे-धीरे 'सार्वजनिक भलाई के लिए AI' के विचार की ओर बढ़ेंगे। यह पहल नैतिक रूप से AI के उपयोग की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जो कि कक्षा 3 से शुरू होकर बुनियादी स्तर पर लागू होगी।

विशेषज्ञ समिति का गठन

29 अक्टूबर 2025 को एक स्टेकहोल्डर परामर्श आयोजित किया गया, जिसमें CBSE, NCERT, KVS, NVS और अन्य विशेषज्ञों को शामिल किया गया। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने IIT मद्रास के प्रोफेसर कार्तिक रामन की अध्यक्षता में AI और CT पाठ्यक्रम विकसित करने के लिए एक विशेषज्ञ समिति का गठन किया है।

NCF-SE 2023 के अनुरूप पहल

परामर्श में, संजय कुमार, सचिव, DoSEL ने कहा कि AI शिक्षा को हमारे चारों ओर की दुनिया से जुड़ी एक बुनियादी सार्वभौमिक कौशल के रूप में देखा जाना चाहिए। उन्होंने कहा कि पाठ्यक्रम को समग्र, समावेशी और NCF-SE 2023 के अनुरूप होना चाहिए।

उन्होंने यह भी बताया कि शिक्षक प्रशिक्षण और शिक्षण सामग्री, जिसमें NISHTHA के शिक्षक प्रशिक्षण मॉड्यूल और वीडियो आधारित शिक्षण संसाधन शामिल हैं, पाठ्यक्रम कार्यान्वयन की रीढ़ बनेंगे।

मुख्य बिंदु

2026-27 शैक्षणिक सत्र से कक्षा 3 से AI और CT का परिचय।

NCF SE के तहत AI और CT पाठ्यक्रम का एकीकरण, समय आवंटन और संसाधन NEP 2020 और NCF SE 2023 के अनुरूप।

दिसंबर 2025 तक संसाधन सामग्री, हैंडबुक और डिजिटल संसाधनों का विकास।

NISHTHA और अन्य संस्थानों के माध्यम से शिक्षक प्रशिक्षण, जो कक्षा-विशिष्ट और समयबद्ध होगा।